حافظه موضوعی است که انسان از دیرباز به آن پرداخته و سعی در کشف ماهیّت و چگونگی فعالیّت آن داشته است.

دختران یا پسران، کدام گروه در یادگیري زبان خارجی مستعدتر هستند و جنسیت چه تأثیري در فرایند آموزش زبان خارجی ایفا می نماید و چه رابطه اي میان جنسیت و میزان فراگیري زبان خارجی وجود دارد.

نتيجه بررسي وضعيت دوره آموزش زبان در ايران نشان می دهد که تدریس زبان انگلیسی نيازمند بازنگري اساسي و اصلاح متون، برنامه ها، و روش هاي آموزش زبان انگليسي در سطح ملّي است. نکات زیر برای صلاح و بازبینی نظام آموزش زبان از اهمیت ویژه ای بر خوردار است:

دانش آموزان اغلب در درس املا دچار مشکل هستند و اولیا و معلمان برای حل این مشکل راه های متفاوتی متوسل می شوند. مثلاً پند و اندرز دادن دانش آموزان، تحقیر و سرزنش دانش آموزان که ابتدا به صورت مخفی صورت می گیرد و شاید این مسئله تا جلوی سایر دانش آموزان نیز ادامه پیدا کند.

دانش آموزان در طول دوران تحصيل خود وسايل آموزشي مدرسه را به شکل ها و روش هاي مختلفي حمل مي کنند. کيف هاي آنها اغلب حاوي کتاب ها و ديگر لوازم آموزشي مدرسه بوده و در کارايي و سلامت آنان موثر است.

دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری که به طور مداوم و مکرر شکست تحصیلی را تجربه می کنند نسبت به مشکلات رفتاری و اجتماعی - هیجانی آسیب پذیرتر هستند.

قصه درمانی موجب بهبود کودکان دارای مشکلات یادگیری می شود. هنگامی که یک کودک به قصه گوش فرا می دهد ممکن است با یک شخصیت، با یک موضوع یا یک حادثه در قصه همانندسازی کند.

نانوتکنولوژی یک حوزه علمی نوظهور و در ارتباط با علوم شیمی، مواد، فیزیک، داروسازی و انرژی به سرعت در حال توسعه است. با به کارگیری فناوری در مقیاس نانو خواص مختلفی از مواد مانند نوری، مغناطیسی، الکتریکی، فضایی و شیمیایی را مراقبت نمود.

کم رویی و گوشه گیری در کودکان حالت های مختلفی دارد و عبارت است از کناره گیری از موقعیت های اجتماعی، مثل مدرسه، میهمانی ها یا امتناع از حضور در جمع دوستان.

یکی از روش های درمانگری کاهش یا حذف پرخاشگری، بازی و بازی درمانگری است که نتایج سودمند و قابل توجهی را به بار می آورد. این نوع درمانگری با ایجاد تعادل در رفتارهای هیجانی و برانگیخته، یک روش منحصر به فرد برای کمک به کودکان در برقراری ارتباط است.